مستوى امتلاك مُدَرِّسي التربية الإسلامية بالمرحلة الثانوية مهارات التدريس الإبداعي وسبل تعميقه من وجهة نظرهم
الكلمات المفتاحية:
مهارات التدريس الإبداعي – الطلاقة – المرونة – الأصالة – الحساسية للمشكلاتالملخص
هدفت الدراسة بيان مستوى امتلاك مدرسي التربية الإسلامية بالمرحلة الثانوية مهارات التدريس الإبداعي وسبل تعميقه من وجهة نظرهم، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي، وطبقت على عينة بلغت (372) من مُدَرِّسي ومدرسات التربية الإسلامية بالمرحلة الثانوية، واعتمدت على الاستبانة في جمع البيانات، وتوصلت الدراسة إلى أن مستوى امتلاك مُدَرِّسي التربية الإسلامية بالمرحلة الثانوية لمهارات التدريس الإبداعي جاء في الإجمالي بدرجة متوسطة، كما توصلت النتائج إلى أن درجة الموافقة على السبل المقترحة لتعميق مستوى امتلاك مُدَرِّسي التربية الإسلامية بالمرحلة الثانوية لمهارات التدريس الإبداعي من وجهة نظرهم جاءت مرتفعة.
